貴州大學(xué)本科課程制作項(xiàng)目更正公告
1、公告項(xiàng)目 2、原公告項(xiàng)目 3、項(xiàng)目編號(hào)： GZZC-2022-2-022 4、項(xiàng)目序列號(hào)：S5200100000003299001 5、 6、 7、采購方式： 公開招標(biāo) 8、首次公告時(shí)間：2022年05月06日 9、變更內(nèi)容 第一條變更：原采購文件中第二章第一節(jié)服務(wù)內(nèi)容要求及技術(shù)參數(shù)A包：貴州大學(xué)工學(xué)類專業(yè)課程制作服務(wù)內(nèi)容要求中1.3課程運(yùn)行平臺(tái)服務(wù)要求中“課程運(yùn)行平臺(tái)支持 第二條變更：刪除原采購文件中第二章服務(wù)內(nèi)容要求、技術(shù)參數(shù)及商務(wù)要求A包：貴州大學(xué)工學(xué)類專業(yè)課程制作中1.3.8課程管理以下參數(shù)要求： f. ▲課程復(fù)習(xí)模式 教師在開課時(shí)可以設(shè)定課程的開課時(shí)間和結(jié)課時(shí)間，并且在課程結(jié)束后，可以自動(dòng)開啟復(fù)習(xí) 模式，在復(fù)習(xí)模式中，學(xué)生可以復(fù)習(xí)，但學(xué)習(xí)記錄不記入總成績。 ▲教師可以直接從平臺(tái)備課資源庫檢索、添加相關(guān)在線資源。備課資源庫需包含至少一百萬 種電子圖書、十五萬集學(xué)術(shù)視頻、七千種期刊、不低于一百種報(bào)紙等資源。電子書、學(xué)術(shù)視 頻等資源必須取得著作權(quán)人的授權(quán)，沒有版權(quán)問題。報(bào)紙需每日更新。 i. ▲教材教參 教師可以從平臺(tái)備課資源庫中查找并添加課程相關(guān)的教學(xué)參考書，推薦給學(xué)生直接進(jìn)行在線閱讀。具體詳見變更后的采購文件。 第三條變更：原采購文件中第二章第一節(jié)服務(wù)內(nèi)容要求及技術(shù)參數(shù)B包：貴州大學(xué)非工學(xué)類專業(yè)課程制作，2.3課程運(yùn)行平臺(tái)服務(wù)要求中參數(shù)由“針對(duì)本項(xiàng)目建設(shè)的在線開放課程，成交供應(yīng)商需提供多渠道在線課程平臺(tái)的課程推廣，同時(shí)為采購方項(xiàng)目教師提供數(shù)據(jù)運(yùn)營指導(dǎo)，課程共享范圍廣泛，應(yīng)用模式多樣，線上線下結(jié)合應(yīng)用效果好。能切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，在同類課程中具有一定的影響力?！弊兏鼮椤搬槍?duì)本項(xiàng)目建設(shè)的在線開放課程，成交供應(yīng)商需提供多渠道在線課程平臺(tái)的課程推廣，同時(shí)為采購方項(xiàng)目教師提供數(shù)據(jù)運(yùn)營指導(dǎo)，課程平臺(tái)為面向社會(huì)或高校開放平臺(tái)，課程共享范圍廣泛，應(yīng)用模式多樣，線上線下結(jié)合應(yīng)用效果好。能切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，在同類課程中具有一定的影響力。”，具體詳見變更后的采購文件。 第四條變更：原采購文件中第二章第二節(jié)商務(wù)要求中付款方式由“經(jīng)課程負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)驗(yàn)收合格，供應(yīng)商向課程負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)提供增值稅普通發(fā)票，并辦理相關(guān)支付手續(xù)后，課程負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)向供應(yīng)商支付合同金額95%，預(yù)留5%作為質(zhì)保金，質(zhì)保期完成后支付剩余5%?！弊兏鼮椤肮?yīng)商課程制作結(jié)束并在相應(yīng)平臺(tái)上進(jìn)行運(yùn)行推廣后，經(jīng)課程負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)驗(yàn)收合格，供應(yīng)商向課程負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)提供增值稅普通發(fā)票，并辦理相關(guān)支付手續(xù)后，課程負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)按單課程單價(jià)向供應(yīng)商支付合同金額95%，預(yù)留5%作為質(zhì)保金，質(zhì)保期完成后支付剩余5%?！?，具體詳見變更后的采購文件。 第五條變更：原采購文件中第二章第二節(jié)商務(wù)要求中其他要求增加“投標(biāo)報(bào)價(jià)指導(dǎo)價(jià)”，具體詳見變更后的采購文件。 第六條變更：原采購文件中第三章第二節(jié)評(píng)分表（A包）技術(shù)分中技術(shù)參數(shù)響應(yīng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由“根據(jù)投標(biāo)人所投產(chǎn)品技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分（滿分15分）。對(duì)投標(biāo)人所提供技術(shù)中涉及的功能、參數(shù)指標(biāo)進(jìn)行逐條評(píng)價(jià)認(rèn)定（技術(shù)要求）1.所有技術(shù)指標(biāo)均達(dá)到采購文件要求得15分；2.帶▲號(hào)技術(shù)要求為重要技術(shù)指標(biāo)，每負(fù)偏離一項(xiàng)扣 3 分，非▲號(hào)技術(shù)要求有負(fù)偏離的每一項(xiàng)扣 1分?！弊兏鼮椤案鶕?jù)投標(biāo)人所投產(chǎn)品技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分（滿分22分）。對(duì)投標(biāo)人所提供技術(shù)中涉及的功能、參數(shù)指標(biāo)進(jìn)行逐條評(píng)價(jià)認(rèn)定（技術(shù)要求）1.所有技術(shù)指標(biāo)均達(dá)到采購文件要求得22分；2.帶▲號(hào)技術(shù)要求為重要技術(shù)指標(biāo)，每負(fù)偏離一項(xiàng)扣 3 分，非▲號(hào)技術(shù)要求有負(fù)偏離的每一項(xiàng)扣 1分?！狈种涤伞?-15分”調(diào)整為“0-22分”，具體詳見變更后的采購文件。 第七條變更：原采購文件中第三章第二節(jié)評(píng)分表（A包）商務(wù)分中現(xiàn)場演示由“投標(biāo)供應(yīng)商須在現(xiàn)場使用所投型號(hào)真實(shí)產(chǎn)品進(jìn)行演示，具體演示內(nèi)容見各項(xiàng)評(píng)審因素要求；演示時(shí)間：不得超過15分鐘；演示設(shè)備：演示所需電腦等設(shè)備投標(biāo)供應(yīng)商自帶，評(píng)標(biāo)委員會(huì)根據(jù)投標(biāo)供應(yīng)商演示內(nèi)容進(jìn)行綜合橫向?qū)Ρ却蚍?，演示?nèi)容如下：1.平臺(tái)能夠無縫對(duì)接騰訊會(huì)議，能夠支持學(xué)校疫情期間異地同步教學(xué)（2分）2.平臺(tái)支持教師個(gè)人云盤, 并且支持將資源先批量上傳至個(gè)人云盤中，然后在課程中引用（2 分）。 3.平臺(tái)具備課程思政相關(guān)資源，可以直接插入到課程當(dāng)中（2 分） 4.具備論文查重系統(tǒng)功能：有豐富的資源庫作為支撐，對(duì)上傳文獻(xiàn)檢測得到相似度、重復(fù)字?jǐn)?shù)等指標(biāo)，能夠比對(duì) 基礎(chǔ)庫中的數(shù)據(jù)包含圖書、報(bào)紙、期刊、網(wǎng)絡(luò)文檔等多 種文獻(xiàn)類型。（3 分） 5.考試管理：學(xué)生進(jìn)入考試以后，人臉識(shí)別開啟后學(xué)生在考試前需進(jìn)行人臉核對(duì)，保證本人參考，如果匹配度較低，監(jiān)考教師可以發(fā)送提醒給學(xué)生，并可以強(qiáng)制收卷。（2分 ）6.支持網(wǎng)頁端、移動(dòng)端、考試客戶端獨(dú)立考試。（2分）7.支持進(jìn)行作業(yè)查重，對(duì)于簡答題、論述題等，可進(jìn)行相似度分析。（2分）”更正為“投標(biāo)供應(yīng)商須在現(xiàn)場使用所投型號(hào)真實(shí)產(chǎn)品進(jìn)行演示，具體演示內(nèi)容見各項(xiàng)評(píng)審因素要求；演示時(shí)間：不得超過15分鐘；演示設(shè)備：演示所需電腦等設(shè)備投標(biāo)供應(yīng)商自帶，評(píng)標(biāo)委員會(huì)根據(jù)投標(biāo)供應(yīng)商演示內(nèi)容進(jìn)行綜合橫向?qū)Ρ却蚍?，演示?nèi)容如下：1.平臺(tái)能夠無縫對(duì)接騰訊會(huì)議，能夠支持學(xué)校疫情期間異地同步教學(xué)（2分）2.平臺(tái)支持教師個(gè)人云盤, 并且支持將資源先批量上傳至個(gè)人云盤中，然后在課程中引用（2 分）。 3.平臺(tái)具備課程思政相關(guān)資源，可以直接插入到課程當(dāng)中（2 分） 4.具備論文查重系統(tǒng)功能：有豐富的資源庫作為支撐，對(duì)上傳文獻(xiàn)檢測得到相似度、重復(fù)字?jǐn)?shù)等指標(biāo)，能夠比對(duì) 基礎(chǔ)庫中的數(shù)據(jù)包含圖書、報(bào)紙、期刊、網(wǎng)絡(luò)文檔等多 種文獻(xiàn)類型。（3 分） 5.考試管理：學(xué)生進(jìn)入考試以后，人臉識(shí)別開啟后學(xué)生在考試前需進(jìn)行人臉核對(duì)，保證本人參考，如果匹配度較低，監(jiān)考教師可以發(fā)送提醒給學(xué)生，并可以強(qiáng)制收卷。（2分 ）6.支持網(wǎng)頁端、移動(dòng)端、考試客戶端獨(dú)立考試。（2分）7.支持進(jìn)行作業(yè)查重，對(duì)于簡答題、論述題等，可進(jìn)行相似度分析。（2分）8.教師問卷發(fā)放支持多種方式及業(yè)務(wù)，至少包括公開問卷、評(píng)價(jià)教師、評(píng)價(jià)學(xué)生、評(píng)價(jià)課程、評(píng)價(jià)課堂、聽評(píng)課問卷。（3分）9.在老師授課視頻指定的時(shí)間點(diǎn)插入測試題，包含單選題、多選題和對(duì)錯(cuò)題，防止學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)。（2分）”，分值由“0-15分”調(diào)整為“0-20分”，具體詳見變更后的采購文件。 第八條變更：原采購文件中第三章第二節(jié)評(píng)分表（A包）商務(wù)分中企業(yè)實(shí)力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由“1.投標(biāo)供應(yīng)商或制造商具有網(wǎng)絡(luò)出版服務(wù)許可證的得2分。2.投標(biāo)供應(yīng)商或制造商具有CMMI三級(jí)（軟件能力成熟度）及以上證書的得2分。3.投標(biāo)供應(yīng)商或制造商具有信息安全管理體系認(rèn)證證書的得2分。4.投標(biāo)人或制造商能夠提供具有相應(yīng)資質(zhì)測評(píng)機(jī)構(gòu)或部門頒發(fā)的信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)三級(jí)及以上證書得3分。5.投標(biāo)供應(yīng)商或制造商具有國際MOOC平臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)證書的得2分。6.為了滿足教師教學(xué)過程中課程思政資源的使用，投標(biāo)供應(yīng)商或制造商具有課程思政教學(xué)管理平臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)證書的得2分。7.根據(jù)課程平臺(tái)功能技術(shù)要求，投標(biāo)供應(yīng)商或制造商同時(shí)具有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)、考試系統(tǒng)、數(shù)字內(nèi)容資源管理系統(tǒng)、在線虛擬課件制作系統(tǒng)、教學(xué)動(dòng)畫開發(fā)平臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)證書的得5分，缺項(xiàng)不得分。注：須提供上述證書復(fù)印件或掃描件加蓋投標(biāo)供應(yīng)商公章作為證明材料，不滿足或不提供則不得分，且中標(biāo)以后需要提供須提供上述證書證明文件原件備查。”變更為“1.投標(biāo)供應(yīng)商或制造商具有CMMI三級(jí)（軟件能力成熟度）及以上證書的得2分。2.投標(biāo)供應(yīng)商或制造商具有國際MOOC平臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)證書的得2分。3.為了滿足教師教學(xué)過程中課程思政資源的使用，投標(biāo)供應(yīng)商或制造商具有課程思政教學(xué)管理平臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)證書的得2分。4.根據(jù)課程平臺(tái)功能技術(shù)要求，投標(biāo)供應(yīng)商或制造商同時(shí)具有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)、考試系統(tǒng)、數(shù)字內(nèi)容資源管理系統(tǒng)、在線虛擬課件制作系統(tǒng)、教學(xué)動(dòng)畫開發(fā)平臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)證書的得5分，缺項(xiàng)不得分。5.投標(biāo)供應(yīng)商或制造商具有信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)證書二級(jí)及以上得2分。注：須提供上述證書復(fù)印件或掃描件加蓋投標(biāo)供應(yīng)商公章作為證明材料，不滿足或不提供則不得分，且中標(biāo)以后需要提供須提供上述證書證明文件原件備查?！保种涤伞?-18分”調(diào)整為“0-13分”具體詳見變更后的采購文件。 第九條變更：原采購文件中第三章第二節(jié)評(píng)分表（B包）商務(wù)分中企業(yè)資信及商務(wù)實(shí)力由“1.投標(biāo)供應(yīng)商能提供有效的ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書得2分；2.投標(biāo)供應(yīng)商能提供有效的“企業(yè)信用等級(jí)證書”的得2分。 3.投標(biāo)供應(yīng)商能提供有效的“AAAAA在線教育服務(wù)認(rèn)證證書”的得2分。4.投標(biāo)供應(yīng)商能提供有效的課程平臺(tái)相關(guān)的軟件著作證書的得2分。注：以上資料需提供有效的相關(guān)證書復(fù)印件或掃描件并加蓋供應(yīng)商公章，未提供、有缺項(xiàng)或所提供不符合要求的不得分?！弊兏鼮椤?.投標(biāo)供應(yīng)商能提供有效的ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書得2分；2.投標(biāo)供應(yīng)商能提供有效的“企業(yè)信用等級(jí)證書”的得2分。 3.投標(biāo)供應(yīng)商能提供有效的“AAAAA在線教育服務(wù)認(rèn)證證書”的得2分。4.投標(biāo)供應(yīng)商能提供有效的課程平臺(tái)相關(guān)的軟件著作證書的得3分。5.投標(biāo)人或制造商具有信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)證書二級(jí)及以上得2分。注：以上資料需提供有效的相關(guān)證書復(fù)印件或掃描件并加蓋供應(yīng)商公章，未提供、有缺項(xiàng)或所提供不符合要求的不得分?！?，分值由“0-8分”調(diào)整為“0-11分”，具體詳見變更后的采購文件。 第十條變更：原采購文件中第三章第二節(jié)評(píng)分表（B包）商務(wù)分中國際化服務(wù)能力由“為提高我校慕課國際化影響力，投標(biāo)供應(yīng)商自主開發(fā)平臺(tái)需具備以下實(shí)力:1.投標(biāo)供應(yīng)商提供上線運(yùn)行的在線開放課程平臺(tái)為國家教育部認(rèn)可的高校在線教育國際化平臺(tái)的得2分，提供相應(yīng)有效證明文件復(fù)印件或掃描件并加蓋投標(biāo)單位公章作為證明材料，不提供不得分；2.投標(biāo)供應(yīng)商所運(yùn)營MOOC平臺(tái)具有國際影響力，與國外主流MOOC平臺(tái)簽署過戰(zhàn)略合作協(xié)議，每提供一份合作協(xié)議得2分，最多得6分，須提供戰(zhàn)略合作協(xié)議復(fù)印件或掃描件并加蓋投標(biāo)供應(yīng)商公章作為證明材料，不提供不得分；3.有直接推廣課程至國際慕課平臺(tái)的能力，每推送一門課程得2分，最多得6分，需提供相關(guān)證明文件。不提供不得分?！弊兏鼮椤盀樘岣呶倚Ｄ秸n國際化影響力，投標(biāo)供應(yīng)商自主開發(fā)平臺(tái)需具備以下實(shí)力:1.投標(biāo)供應(yīng)商提供上線運(yùn)行的在線開放課程平臺(tái)為國家教育部認(rèn)可的高校在線教育國際化平臺(tái)的得2分，提供相應(yīng)有效證明文件復(fù)印件或掃描件并加蓋投標(biāo)單位公章作為證明材料，不提供不得分；2.投標(biāo)供應(yīng)商所運(yùn)營MOOC平臺(tái)具有國際影響力，與國外主流MOOC平臺(tái)簽署過戰(zhàn)略合作協(xié)議，每提供一份合作協(xié)議得3分，最多得9分，須提供戰(zhàn)略合作協(xié)議復(fù)印件或掃描件并加蓋投標(biāo)供應(yīng)商公章作為證明材料，不提供不得分；3.有直接推廣課程至國際慕課平臺(tái)的能力，每推送一門課程得2分，最多得6分，需提供相關(guān)證明文件。不提供不得分?！狈种涤伞?-14分”調(diào)整為“0-17分”，具體詳見變更后的采購文件。 第十一條變更：原采購文件中第三章第二節(jié)評(píng)分表（B包）商務(wù)分中投標(biāo)供應(yīng)商或產(chǎn)品生產(chǎn)廠家開發(fā)技術(shù)實(shí)力由“1.投標(biāo)供應(yīng)商或產(chǎn)品生產(chǎn)廠家參與制定過“信息技術(shù)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)在線課程”的國家標(biāo)準(zhǔn)的得3分，提供全國標(biāo)準(zhǔn)信息公共服務(wù)平臺(tái)網(wǎng)址及截圖復(fù)印件或掃描件加蓋公章作為證明材料，不提供不得分；2.投標(biāo)供應(yīng)商或產(chǎn)品生產(chǎn)廠家為“CELTSC全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)教育技術(shù)分技術(shù)委員會(huì)”單位委員的得3分，提供有效證明文件，不提供不得分。3.投標(biāo)供應(yīng)商或產(chǎn)品生產(chǎn)廠家曾獲得過教育部優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的，一等獎(jiǎng)得4分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分，提供教育部文件復(fù)印件或掃描件加蓋投標(biāo)供應(yīng)商公章作為證明材料，不提供不得分?！弊兏鼮椤?.投標(biāo)供應(yīng)商或產(chǎn)品生產(chǎn)廠家參與制定過“信息技術(shù)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)在線課程”的國家標(biāo)準(zhǔn)的得5分，提供全國標(biāo)準(zhǔn)信息公共服務(wù)平臺(tái)網(wǎng)址及截圖復(fù)印件或掃描件加蓋公章作為證明材料，不提供不得分；2.投標(biāo)供應(yīng)商或產(chǎn)品生產(chǎn)廠家為“CELTSC全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)教育技術(shù)分技術(shù)委員會(huì)”單位委員的得4分，提供有效證明文件，不提供不得分。3.投標(biāo)供應(yīng)商或產(chǎn)品生產(chǎn)廠家曾獲得過教育部優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的，一等獎(jiǎng)得4分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分，提供教育部文件復(fù)印件或掃描件加蓋投標(biāo)供應(yīng)商公章作為證明材料，不提供不得分?！?，分值由“0-10分”調(diào)整為“0-13分”，具體詳見變更后的采購文件。 第十二條變更：原采購文件中第三章第二節(jié)評(píng)分表（B包）商務(wù)分中信息安全保障實(shí)力評(píng)分項(xiàng)刪除，相應(yīng)分值調(diào)整至其他評(píng)分項(xiàng)中，具體詳見變更后的采購文件。 第十三條變更：原采購文件中第三節(jié)中第二項(xiàng)供應(yīng)商所需特殊行業(yè)資質(zhì)或要求由“二、本項(xiàng)目所需特殊行業(yè)資質(zhì)或要求:本項(xiàng)目投標(biāo)供應(yīng)商須具備有效的廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證。（提供證書復(fù)印件或掃描件加蓋投標(biāo)供應(yīng)商公章）”變更為“二、本項(xiàng)目所需特殊行業(yè)資質(zhì)或要求:無?！?，具體詳見變更后的采購文件。 以上變更內(nèi)容屬于實(shí)質(zhì)性變更，影響投標(biāo)人編制，距離開標(biāo)時(shí)間不滿足法定時(shí)限，故投標(biāo)保證金繳納時(shí)間、開標(biāo)時(shí)間延期至2022年06月10日09 時(shí)30分。 10、是否PPP項(xiàng)目： 否 11、采購人 聯(lián) 系 聯(lián) 系 地
項(xiàng)目 聯(lián)系人：李楊
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